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我眼中的区角环境和游戏——记我园二次培训活动

2015-05-07

我眼中的区角环境和游戏——记我园二次培训活动为了贯彻“走出去，带进来”的教师队伍管理理念，让更多教师在教研活动中提高教学水平，开拓眼界，让全体教师达到共享，拉动共同成长，使教师外出培训学习达到效益最大化，2月23日下午，由外出在本市学习的刘淑芬老师为大家进行了二次培训。 “个别化学习让儿童更自主学习。”刘老师采用课件展示、视频播放的形式，与大家共同分享了《我眼中的区角环境与游戏》。分享中提到个别化学习能培养幼儿品质、能力、习惯的重要方式，有非常多有趣的游戏。通过培训我们发现可以尝试不再拘泥于区角划分的固有模式；不再拘泥于游戏的固有模式；不再从领域的角度思考主题的实施。做到让孩子自主选择喜欢的活动内容；让孩子选择自己独特的方式与环境材料的互动；让孩子运用自己的经验解决问题，建构新的经验。这样才能让区角活动真正追求对孩子发展的意义。我园非常重视外出学习教师的学习成果分享转化工作，通过二次培训，既能让全体教师都能接触新的教学理念，开阔视野，也是对外出学习教师的一次深刻的促进和反思，使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质。（谷）