家长如何看待“童言无忌”?


在日常生活中,我们经常会听到年幼的孩子童真、率真却令人发笑的无忌童言。

成人中了以后会觉得孩子天真可爱,在嗔怪之余大笑一通。笔者以为这无忌童言背后也有文章,成人特别是幼儿教育工作者在笑过之后,还得仔细分析、正确看待“童言无忌”。


1、无忌童言是幼儿缺乏生活经验的表现
幼儿正牌似懂非懂的阶段,缺乏一定的生活经验,但又对任何事物充满好奇,乐于探究,于是就有了“上网就是屋顶上的蜘蛛网”“小白兔的耳朵是被拉长的”这一类无忌童言了。
对于这样的无忌童言,我们既要提供正确的知识经验,又要及时了解幼儿的兴趣,适时引发他们的学习热情。例如:什么是上网?除了可以解释给幼儿听之处,也可以让幼儿和父母一起上网,亲身感受,还可以带幼儿去图书馆查找相关资料。


2、无忌童言是幼儿语言表达能力差的再现
幼儿的词汇不够丰富,语法还没能较好地掌握,因此常常会引发一些无忌童言。例如:“我要拿棒棒打小狗”会变成了“小狗拿捧棒打我”,等等。
对于这样的无忌童言,成人切莫一笑了之。一方面要及时纠正幼儿的语言,给予正确的引导;另一方面则应加强幼儿语言表达能力的培养,让幼儿多说多练,使其更熟练地掌握语言。