第五个心理营养:学习、认知、模范

6~7岁的孩子,特别需要的心理营养是:学习、认知、模范。


这个时期,要有一个人能做孩子的模范。这个模范可以帮助他解决这些问题:当碰到麻烦时,我怎么办?如果心情不好,怎么办?与别人的意见不同,我怎么办?孩子需要学习如何管理他的情绪,如何处理他生活中的问题,而这些学习来源于一个模范。


对于孩子来说,他的第一个模范就是母亲或者父亲:当生活中遇到一些具体问题时,爸爸妈妈用什么态度来面对问题?用怎样的方法来解决问题?将来这就是孩子走向社会后处理问题的示范和模板。


父母贴士


心理营养,孩子一生的底层代码!迟来总比不来好

刚出生不久,有人无条件地接纳他,让他认为自己最重要;接下来安全感使他能够独立,然后得到肯定、赞美、认同;到了6~7岁有学习的模范。如果孩子能够拥有这些心理营养,等他再大一些,就能够自己选择,去学习其他生活上所需要的能力和技能。总之,未来所有学习能力的基础,决定于7岁之前有没有得到足够的心理营养。如果有,孩子自然会有生命力去探索、学习新东西。如果没有,他就会耗费大量生命能量,寻找曾经未被满足的心理,比如过于渴望他人的肯定、赞美,而不能够展现那个年龄阶段最好的生命力。


心理营养,能早开始最好。如果没有从一开始就给孩子,也不存在晚或不晚的问题,只要你意识到、发现了,任何时候开始都可以。如果因为缺失太多而导致问题的话,先要处理的,一定是妈妈爸爸与孩子的关系(要给孩子称赞、肯定,告诉他“你很重要”;愿意听他说话,他有需求的时候满足他),以及爸爸和妈妈之间的关系。


另外,把每种心理营养归入一定的年龄段,是为了帮助爸爸妈妈了解在特定阶段最渴求的营养。实际上,这五大心理营养,在每个成长阶段孩子都希望从爸爸妈妈那里充分获得。