市实验幼儿园的建设，可填补聊城城区没有独立设置的公办幼儿园的空白。目前，市实验幼儿园已进入全面施工阶段，预计2016年9月建成投入使用。

市实验幼儿园建设进入全面施工阶段

按照国家、省有关要求，我市科学编制并全面启动了聊城市第二期学前教育三年行动计划(2015-2017年)。

三年期间，全市计划新建、改扩建幼儿园438所，扶持普惠性民办幼儿园197所。

计划到2017年，基本普及学前三年教育，建立起覆盖城乡、布局合理、资源充足、公益普惠的学前教育公共服务体系。

目前，全市已启动100个建设项目，完成55所幼儿园建设任务。

积极推动市实验幼儿园建设，目前，项目已进入全面施工阶段，预计2016年9月建成投入使用。

市实验幼儿园规模为30个班级，每班30人，可容纳幼儿900名,建成后将填补聊城城区没有独立设置的公办幼儿园的空白。

901所学校纳入“全面改薄”

已筹集改薄资金13.81亿元

2015年全市校舍标准化建设规划建筑35万平方米，规划投资3.5亿元，涉及148所学校。目前，开工建设学校148所共36.04万平方米，完成投资1.95亿元，到位资金3.02亿元。

2015年，市关工委、市教育局对我市中小学餐厅状况做了调研，计划通过两年时间新建、改扩建校舍及配备相关设备，改造中小学食堂200个。目前，完成了对全市110所中小学食堂的提升改造，共完成建筑面积3.95万平方米，完成投资8975.58万元。

发放了调查问卷，对市城区中小学厕所建设情况进行全面摸底调查。全面完成市城区中小学旱厕改造工程，优化了师生学习生活环境。

摸清底数，科学规划，把901所学校纳入“全面改薄”规划，总投资29.52亿元。多渠道筹措“全面改薄”资金，市财政2015年列支1000万元奖补资金，今后每年还要增加，各县(市、区)按照“全面改薄”规划足额配套。

同时，加大融资力度，与国开行多次沟通研究贷款工作，2015年11月3日市政府与国家开发银行山东省分行签订了55亿元的教育贷款意向书。

目前，我市累计筹集改薄资金13.81亿元。

“绿色班班通”配备总数达到10533套，占应配总数的80%，市直学校、阳谷、临清、高唐、茌平、东阿、开发区、高新区已全部实现“绿色班班通”。

一中新校建成后

城区招生计划增2400个

为加快城区学校建设，2015年，市城区按计划启动新建、改扩建9所中小学。

截至目前，东昌府区第二实验小学教学综合楼及附属设施全部完工，已投入使用;聊城七中项目建设完成招标，即将动工;滨河实验学校已开工，正在打地基;育红小学项目建设手续基本完毕，正在办理征地手续;花园路小学建设手续基本完毕，正在办理征地手续。

开发区东城学校小学部教学楼、实验楼、餐厅、东城学校中学部均已完工，投入使用。

高新区九州社区小学、先锋社区小学已经完成图纸设计和图纸审查;城区中学着手进行招标，正在申报土地规划。

推进聊城一中新校建设，新校建设指挥部已成立，学校规划招标已结束，选址位于聊城江北水城旅游度假区昌润路以东、松桂大街以南、清泽路以西、弘山路以北。

聊城一中新校建设项目规划建设用地面积27.9万平方米，用地南北长约428米，东西长约712米。设计规模为120班寄宿制高中，每个年级约40个班，每班60名学生，在校生总人数约7200人。

聊城一中新校建成后，我市城区优质高中每年可多增加2400个名额。

去年全市补充教师1394人

推进教师合同制改革

明确提出每年充实教师的数量必须大于自然减员数量，并纳入教育综合督导。2015年，全市共补充教师1394人。

做好了免费师范毕业生供需工作，我市生源的有9名免费师范毕业生，我市共提供了29个岗位供其选择，目前已全部签约就业。

启动了第十五批农村义务教育实习支教“双提高”工程，支教总人数突破9000人次，分赴8个县(市、区)的200余所农村中小学进行顶岗支教，有效缓解了农村中小学教师紧缺的现象。

2015年选派教师109人次参加了“三区支教”工作。

加强教师培训力度，开展市级培训，培训人数达2000人，包括农村教师培训示范项目、中小学骨干教师培训示范项目、名师名校长高级研修项目。组 织远程研修，培训中小学教师5万人。选派572人参加了国家级、省级培训。省级送教下乡培训教师1086人，市级送教下乡培训教师7562人。

在教师校长队伍改革方面，根据教师“县管校聘”、“交流轮岗”改革精神，通过县级申报、省市审核，我市确定了莘县、阳谷、高唐为“县管校聘”实验区，东昌府区等其他8个县(市、区)为义务教育学校校长教师交流轮岗实验区，实现了教师队伍改革项目的全市覆盖。

另外，我市积极推进教师合同制改革，主要用于补充新建学校、解决“大班额”和急需的学科教师。

民办学校与公办学校

享受统一的生均公用经费

一年来，全市教育综合改革取得了阶段性突破。在课程教学改革方面，提出实施德育综合改革，推进课程改革，规范办学行为，丰富校园艺体活动，让每名学生在小学、初中期间至少掌握2项体育运动技能和1项艺术特长。

在招生考试制度改革方面，确定了初中学业水平和高中招生制度改革的具体办法，提出初中学业水平考试逐步实行等级呈现和多次考试，语文、数学、英语3个科目成绩实行分数表达，其他考试科目成绩采取等级呈现。

在高中招生录取方式上，自2015年起，各县(市、区)将优质高中招生计划的60%按比例分配到区域内各初中，以后逐年提高，并建立高中阶段学校(含技工学校)统一的招生录取工作平台，初中毕业生从网上填报高中段志愿，促进普通高中和中职学校招生数量大体相当。

在办学体制改革方面，鼓励社会力量办学，大力发展民办教育。支持企业、社会团体和个人等社会力量通过独资、合资、合作等形式举办中小学校，积极探索发展国有民办、民办公助、混合股份等办学模式。

从2016年起，义务教育阶段民办学校将与公办学校享受统一的生均公用经费;从2017年春季学期起，民办义务教育学校学生享受“两免一补”政策。

此外，还准备每年设立1000万元民办教育发展专项资金，用于资助民办教育发展。

同时，从改进审批方式、建立表彰制度以及民办学校教师待遇等方面，为民办教育发展提供支持，引导形成一批规模适度、质量优良、特色鲜明、反响良好的优秀民办学校，以满足社会对优质教育资源的多元化需求。

推广“东阿校车模式”

现全市标准校车达325辆

2015年，经市政府同意，结合我市学校接送学生车辆实际，对比“东阿校车模式”的优势，在全市大力推广校车管理“东阿模式”。目前，全市校车服务管理工作开展顺利，全市共有标准校车325辆。

下气力解决城镇普通中小学大班额问题，决定两年内解决好城镇普通中小学大班额问题。2015-2017年，聊城市共规划建设学校123所，新增班级3187个，新增教职工7829人，新增校舍面积155.7万平方米，新增用地4830亩，需投入资金409292万元。

大力实施名校办分校战略。目前，全市已有44所城区学校(高中5所、初中14所、小学25所)采取带动、兼并、托管等方式办了66所分校(初中21所、小学45所)，共惠及48648名学生，让农村孩子在家门口就能享受优质的教育资源。

2015年，我市共被北大清华录取10名学生，比去年增加4名。其中北京大学3名，清华大学7名。

同时，招飞工作实现新突破，我市共输送14名飞行员，录取数量事隔两年重新夺回全省第一，位居全国地市级第二位，其中2名学生品学兼优，成为清华大学“双学籍”飞行学员。